• 344095, г. Ростов-на-Дону, ул. Штахановского, 11
  • +7 (863) 233-47-74
  • ryabinushka269@yandex.ru

2026 год объявлен Министерством просвещения Российской Федерации Годом дошкольного образования в системе образования. Это решение было объявлено 26 декабря 2025 года.

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов отметил, что дошкольное образование — это прочный фундамент, на котором строится будущее ребёнка: в раннем возрасте формируются базовые знания, социальные навыки, интерес к познанию окружающего мира.

Цели

Инициатива направлена на повышение качества воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста, совершенствование инфраструктуры детских садов и поддержку педагогических кадров.

Мероприятия

В рамках Года дошкольного образования по всей стране запланирован комплекс мероприятий, направленных на развитие научно-исследовательской деятельности, обновление нормативно-правовой базы, совершенствование организационно-методического сопровождения и укрепление кадрового потенциала системы. Некоторые задачи:

 Обновление федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.

 Разработка порядка экспертизы средств обучения и воспитания.

 Поэтапное внедрение Программы просвещения родителей дошкольников во всех регионах России. К 2030 году планируется охватить реализацией этой программы все субъекты РФ.

 Создание доступной и развивающей образовательной среды, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья.

 Запуск единого цифрового ресурса дошкольного образования для педагогов и родителей. На платформе будут собраны лучшие практики и управленческие решения для руководителей детских садов, доступ к материалам планируется в том числе через мессенджеры.

 Укрепление кадрового вопроса: руководителям педагогических вузов рекомендовано усилить подготовку специалистов для работы в системе дошкольного образования.

Нормативно-правовая база

В рамках Года дошкольного образования планируется, например:

Внесение изменений в федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования для повышения эффективности воспитательных задач.

Создание единого порядка проверки игрушек, книг и других учебных материалов для детей.